Premier cours [PV Sele'][Terminé]

Sevillion Sebr, c'est ainsi qu'il se présenta à nous, l’homme en charge de notre séance de cours. À vrai dire, j’étais un peu mal à l’aise une fois mon regard posé sur lui. J’ai été élevé avec cette… Peur, cette crainte, cette assertion que les démons étaient des êtres vils à éviter. La faute à ses histoires qu’on me racontait et que j’adorais. L’enseignant qui nous faisait face n’essayait guère de cacher sa vraie nature ni par l’apparence ni par les mots. Des ailes noires, des cornes blanches, des yeux jaunes, ça n’avait rien d’humain. Nous l’écoutions tous attentivement depuis son arrivée, chacun avec des raisons différentes. Certains l’admiraient, d’autres le craignaient, un groupe voulait connaître ses cours, un autre voulait les poursuivre, l’un voulait tuer le temps, l’autre confirmer ses hypothèses. Beaucoup sont venus avec de grands espoirs. Non, ils n’espéraient pas que ce cours leur en apprendra beaucoup sur la magie, ils le savaient déjà puisque c’était Sevillion Sebr qui l’enseignait. Alors que nous le fixions tous, prêts à noter le moindre détail qui nous fera avancer dans notre carrière, il nous posa une question.

«D’où viennent les éléments ? »

J’avais lu un passage là-dessus dans un des livres à la bibliothèque. Ça avait quelque chose à voir avec les dragons primordiaux et Yggdrasil. Dieu qui créa ce monde y planta dans le sol une graine ; un jour, cette dernière grandit jusqu’à dépasser les cieux avant de démarrer l’existence  des premiers dragons. Je ne me souviens plus de leur nom, j’ignore même s’ils étaient transcrits dans ce livre, cependant, je savais que les éléments que nous pouvons contrôler grâce à la magie nous viennent des dragons primordiaux. En d’autres termes, nous sommes dépendants d’eux pour manipuler l’élément qui leur est attribué à chacun, à savoir le feu, l’eau, la terre, l’air et l’éther. Alors que je réfléchissais à ma propre réponse, un étudiant à ma droite se leva, bombant le torse, avant de lancer sa réponse avec fierté.

-Les éléments nous viennent des dragons primordiaux, qui eux viennent de l’arbre Yggdrasil !

Comme s’il attendait que sa réponse soit validée, il resta debout, le corps tendu, un sourire affichant qu’il était content de lui-même. Personnellement, je ne l’aurais pas vraiment dit comme ça, mais je pense que ça réponse n’est pas fausse. Voilà qui était dit, cependant, j’étais curieux, très curieux de connaître la version de professeur Sebr.

C'est... Beaucoup plus intéressant que ce à quoi je m'attendais. Il est vrai que les livres à la bibliothèque m'ont beaucoup aidé, mais il s'agissait là d'un discours qui venait de quelqu'un qui s'y connaissait non seulement mieux que moi, ce qui était évident, mais également de ce que l'on pouvait apprendre sur de simples pages reliées par une couverture en cuir. J’écoutais sans m’en lasser la tirade éducative de professeur Sebr, oubliant la feuille et le crayon que je tenais dans la main. Tout cela avait cessé d’exister pour moi de toutes manières. Je l’écoutais parler des Dragons primordiaux et de l’arbre Yggdrasil, confirmant cette connaissance relatif à leur lien avec les éléments. Mais dans tout ça, quelque chose me dérangeait. Ces dragons ont façonné le monde sur lequel nous vivons, ils nous ont même permis de naître. Dieu créa Yggdrasil, Yggdrasil créa les dragons primordiaux, et les dragons primordiaux… Créèrent les êtres vivants ? Non, ce n’était pas cette chaîne qui me dérangeait réellement. Il y avait un détail qui n’allait pas. Sevillion nous avait dit qu’ils nous ont « permis de vivre », et qu’ainsi nous pouvons utiliser la magie.

-Excusez-moi, professeur…

Timidement, je haussais la voix. Ce n’était qu’après cela que je me levais de ma chaise pour prendre la parole. En y réfléchissant, ma question pouvait paraître stupide, mais avec –ou plutôt à cause –de son dialogue, j’avais désormais un doute, et je ressentais le besoin de le retirer.

-Si j’ai bien compris, vous voulez dire que… La magie « permet » à la vie d’exister ?

J’étais nerveux, très nerveux. Si ce n’était que le professeur, cela ne me dérangerait pas énormément, mais tous, absolument tous les élèves présents dans cette classe me regardaient. Bon sang, je n’étais pas du tout préparé à être fixé du regard par autant de personnes. Et puis qu’est-ce qu’ils ont tous à me regarder  comme ça ? J’ai juste posé une question qui me titillait, et comme le professeur nous a demandé si on en avait, je n’avais de ce fait aucune raison de me retenir. Et pourquoi ils n’écrivent pas sur leur feuille aussi ? Mes yeux se baladaient rapidement sur quelques-uns des rangées de devant, remarquant que leur feuille ne contenait que peu de notes elles aussi. Est-ce qu’ils comptaient réellement me regarder sans rien faire d’autre comme ça ? Sur le coup, je déglutis avant d’entendre la réponse de professeur Sebr.

Un petit instant de réflexion avant d'expérimenter un petit « tilt » dans mon esprit, venant de comprendre la situation dans laquelle la magie nous a contraints à vivre. J’étais plutôt content de moi, alors je remerciai professeur Sebr avant de m’asseoir, prenant mon crayon du bout des doigts avant d’habilement l’enfiler correctement dans ma main, m’apprêtant à écrire ce que je venais d’apprendre. Je fis tourner mon instrument plusieurs fois entre mes doigts avant de finalement m’avouer vaincu. Prendre des notes, écrire un petit paragraphe pour expliquer ce que je venais de comprendre, une seule phrase, une seule ligne fut écrite.

« La magie n’a pas créé la vie, elle lui a seulement créé un habitat convenable. »

Je hochais la tête plusieurs fois, coinçant mon crayon entre mes incisives comme si cela me permettait de mieux accepter mes propres félicitations. J’ignorais si j’avais l’air stupide à ce moment, mais pour moi, ce moment me suffisait largement. J’avais hâte d’écouter la suite du cours, relevant la tête pour fixer Sevillion, tendant déjà une oreille attentive à ses paroles.

En d’autres mots, le professeur Sebr était en train de nous demander « comment pratiquons-nous la magie élémentaire ? ». Malheureusement pour moi, c’était un domaine sur lequel je me retrouvais souvent confus. Je m’étais déjà confronté à cette question, et je m’étais retrouvé à partir plus sur de la philosophie que des réponses concrètes. La magie élémentaire permet de contrôler les éléments, c’est ce que tout le monde dit. Cependant, est-ce que cela signifie que les éléments sont la magie élémentaire, ou que la magie élémentaire est les éléments ? Dans le premier cas, cela signifierait que le feu, l’eau, la terre et l’air ne sont que des objets inertes où l’on ne fait que jeter un peu de magie dessus pour les animer. Dans le deuxième cas, ça voudrait dire qu’on peut retrouver de la magie partout ; dans une pierre, dans un ruisseau, dans l’air même que nous respirons. J’avais du mal à finalement tomber d’accord sur une conclusion puisque, si on prend en compte que ce sont les dragons primordiaux qui ont façonné ce monde à l’aide des éléments, et bien… Ça ne m’aide pas beaucoup, en fait !

Il fallait cependant que je réponde puisque personne n’osait se lever. Je voyais, tout comme moi le faisait d’ailleurs, les étudiants se jeter des regards, cherchant la personne qui saurait donner une réponse correcte. Une réponse correcte… Est-ce qu’on pouvait vraiment en donner une à notre niveau ? Sevillion Sebr ne nous surestimerais pas, par hasard ? Ou bien voulait-il nous faire comprendre l’ampleur de notre ignorance ? « Comment pratiquons-nous la magie élémentaire ? », te fiches pas de moi ! Quel genre de personne aurait réfléchit jour et nuit pour connaître le fonctionnement d’un procédé utilisé par l’inconscient ? Seul un idiot… C’est ça, seul un idiot qui passait son temps à bouquiner s’y attarderait. « Comment fonctionnent les éléments ? », c’était sur cette question que j’étais resté bloqué plusieurs jours pour en arriver à là : deux possibilités qui me paraissaient plausibles, cependant, une seule était exacte. Il était temps de trancher.

-En insufflant notre magie dans un élément.

J’avais lâché cette phrase sans vraiment y réfléchir, sans même m’être levé de ma chaise, seulement et simplement en une expiration. À cet instant, je senti une sensation désagréable dans ma gorge, me poussant instinctivement à l’éclaircir d’un raclement prononcé. Mes cordes vocales libérées de tout malice malsain, je pus sentir le poids des regards se posé sur moi, sûrement s’attendaient-ils que je continue après cette courte scène involontaire de ma part. Tant pis, t’en qu’on y est, autant s’amuser.

-Si on compare, par exemple, les éléments à des entités vides et la magie à… Ce qu’elle est, c’est alors en insufflant notre magie dans un élément qu’on peut le contrôler.

Ma propre explication soulevait des doutes en moi, alors qu’en était-il pour notre enseignant ? Honnêtement, la peur de m’être trompé, c’est quelque chose que je ne supportais pas. Je passais des heures à étudier, à m’assurer que j’étais toujours sur la bonne route, mais dès que je passais aux expérimentations, je finissais toujours avec un léger doute. Étais-je correct dans mes déductions, ou bien mes déductions étaient simplement en concordance avec le fonctionnement de la magie, me donnant l’illusion que j’avais vu juste ? Cherchant à évacuer mon stress, mes doigts se refermaient plus fermement sur mon crayon tandis que je déglutissais nerveusement.

S’approprier l’élément… Modeler la magie selon son image… Je vois un peu où il veut en venir. Il n’y a rien de semblable à des textes qui décriront ce qu’est la magie, il n’y a aucun auteur qui saura écrire précisément cette sensation, aucune note au monde ne sera capable de décrire dans les détails ce que l’on doit apprendre. Le monde est vaste, et, proportionnellement à sa taille, la quantité d’idées, d’images et de points de vues qui y sont semés. Autant dire qu’on ne peut pas établir de strictes vérités dans ce domaine de la vie. Mais alors que je pris conscience des portes que cette leçon m’a ouvert, ce fut comme un flash dans mon esprit. J’avais peur d’avoir mal compris ce que le professeur voulait nous expliquer, de ce fait je n’ai pu me retenir de reprendre la parole peu après qu’il ait fini.

-Vous… Vous voulez dire que le concept de la magie est propre à chacun ?

Je regardais professeur Sebr avec un regard surpris, exactement comme si j’avais du mal à croire ce qu’il venait de nous raconter. Il y avait des règles à suivre, des catégories définies, des conditions requises. La magie suivait des protocoles définis depuis sa création, ou du moins depuis la mise en place de ces protocoles. J’ai peut-être mal interprété les paroles de Sevillion, mais il s’agissait là d’un fait que je ne pouvais simplement ignorer.

Incroyable…  Il parlait sans le moindre doute dans ses mots. Ses explications étaient concrètes, logiques et simples. Il n’était pas le genre de personne à avoir commencé sa carrière hier soir, et il n’avait pas non plus la tête de quelqu’un qui plaisantait avec son niveau. Non… Ce que j’avais en face de moi était un pratiquant qui avait étudié pendant des années pour trouver des réponses satisfaisantes. Il n’avait laissé aucune place à l’hésitation dans ses résultats, il savait parfaitement de quoi il parlait. Balbutiant des remerciements avant de m’asseoir, je baissais la tête, plongeant mes yeux dans mes feuilles vierges. Honnêtement, j’avais envie de me remettre sérieusement en question après cette démonstration de connaissances. J’ai beau savoir qu’il était notre professeur et qu’il était là pour nous enseigner, je me sentais abattu devant ce fossé qui nous séparait. C’était clair et net, il m’avait vaincu haut la main sur le domaine que j’adorais le plus dans ce monde. Un sentiment étrange montait en moi, serait-ce de la colère ? Peut-être de la jalousie, ou de l’admiration. Je grattais ma tête en soupirant, l’air abattu.

Le cours continuait sans mon attention cette fois, j’étais trop… Mince, quoi ! Je m’étais préparé à ça, mais me le prendre en pleine face m’a quand même bien amoché le moral. Était-ce la différence entre un élève et un maître en la matière, ou bien celle entre un humain et un démon ? Quel âge il a exactement, Sevillion Sebr ? Pendant combien d’années avait-il étudié la magie dans tous les sens pour en arriver à là ? Oh bon sang, j’avais encore du mal à m’en remettre de cette révélation. Je le savais au fond, mais m’en rendre compte de cette manière… Mais combien de réponses vais-je devoir découvrir sur mon chemin avant d’enfin toutes les détenir ? Et combien de temps ça me prendra pour toutes les comprendre ? Est-ce que j’ai vraiment assez d’une vie pour y arriver ?

… Bah, pourquoi je m’apitoie sur mon sort d’un seul coup ? J’ai choisi cette voie, autant allez aussi loin que possible. Je ne sais pas combien de temps il me faudra, ni même combien il m’en reste à vivre en ce moment, j’espère juste… Oublie ça, t’es seulement là pour apprendre, mon gros, alors écoute le professeur avec tes deux oreilles au lieu de penser à des trucs inutiles.

Je n’arrivais toujours pas à l’accepter. Sevillion Sebr pourra me sortir les excuses qu’il voudra, poser sur la table ses arguments les plus convaincants, je ne me voyais tout simplement pas me faire persuader de reculer par le danger que représentait la magie. Je ne suis pas suicidaire, mais ça ne servait à rien d’être passionné par une chose s’il était interdit de jouer avec. Enfin, quand je dis « jouer »… Peu importe, j’avoue être pas mal contrarié, cependant, qu’est-ce que je pouvais dire contre cela ? Il s’agissait des mots du professeur, d’un supérieur en charge de notre éducation, s’il décidait de nous l’interdire… Merde ! Je fis de mon mieux pour ne pas paraître perturbé, mais je ne suis pas doué quand il s’agissait de cacher mes émotions.

L’enseignant enchaîna rapidement sur un exercice pratique, me faisant hausser mes sourcils et attisa ma curiosité plus qu’il ne le fallait. Je n’étais pas contre un autre débat sur un thème intéressant, mais maintenant il fallait mettre en pratique ses capacités ? Allez hop, c’est parti ! Les instructions étaient données, il fallait reproduire le loup à l’identique en se servant de son élément favoris. Le feu, l’eau, la terre, l’air, j’avais vraiment le choix. Je remarquais que les autres s’étaient levés, sans doute était-il plus simple de se concentrer sur ses incantations debout plutôt qu’assis. Je ne voyais pas vraiment la différence, mais comme j’étais le seul encore assis… Désormais sur mes deux jambes, je plaçais ma main gauche sur la table avant de me focaliser sur l’image d’un loup. Le feu, l’eau, la terre, l’air, j’avais tout ce qui était nécessaire à la création d’une sculpture à portée de main, or… Le feu n’est pas facile à guider lorsqu’il s’agit de prendre la pose, l’eau était plus facile à manipuler, mais il m’en manquait si je voulais investir dans une forme assez grande, quant à l’air… Comment veux-tu que je donne une apparence à du vent ? Je fis donc mon choix en sélectionnant la terre.

Dans le creux de ma main se tenait une entité approximativement semblable à celle du professeur, les proportions étaient respectées, mais la bête manquait de « vivant ». Du bout de mon index droit, je traçais par la pensée les contours, développais les membres, définissais plus précisément le museau, affinais les oreilles, étirais la queue, lissais le poil. Bon, ça avait l’air pas mal à mon avis. Dans un élan de curiosité, j’observais les autres étudiants. C’était… À peu près ce à quoi je m’attendais. Ça ressemblait au loup assis à l’avant bien qu’ils avaient tous des aspects très différents quand on avait l’œil. J’en voyais qui se fatiguait, d’autres qui s’acharnaient sur une petite flamme, un dernier dû perdre sa concentration car sa statue en eau s’était soudainement relâchée. Non, non non, ce n’est pas ça la magie. Certes, on peut s’approprier un élément et le contrôler, mais il ne faut pas chercher à le forcer à obéir ! C’est… Sinon c’est juste stupide !